为精准谋划“十五五”学科发展规划，系统破解学科建设关键瓶颈，凝聚全院发展共识，11月5日下午，我院于文科楼427会议室召开中国语言文学学科建设专题座谈会。
座谈会由文学院院长刘显主持，副院长王伟民和中国语言文学学科方向带头人及学术骨干出席会议。刘显在开篇发言中全面回顾了文学院学科建设的发展历程与现有成效，精准锚定未来学科发展的核心方向与关键任务。与会教师围绕学科特色凝练、内涵提质、机制创新等核心议题展开深度研讨，各抒己见、建言献策，最终形成多项关键性共识，为学科高质量发展注入思想动力。
一、锚定本土根基，锻造特色学科标识
以客家特色资源为核心抓手，着力提升学科差异化辨识度。未来将立足学校现有学科基础，集中力量强化客方言研究优势，同时引导教师精准对接自身研究方向与客家文化资源，深耕客籍作家、客家文学等特色领域，让“本土特色”成为学科核心竞争力的鲜明标签。会议明确，将优先围绕“客家文化研究”“客方言保护与传承”等方向组建特色学科群，同步推进“客家文化研究”专项团队建设，通过常态化开展学术沙龙、专项指导学生科研实践等方式，构建“科研赋能育人、育人反哺科研”的双向联动发展模式。
二、聚焦内涵提质，筑牢学科发展支撑
以“强师资、建平台、优培养”为核心路径，全面夯实学科内涵建设。在师资队伍建设方面，聚焦年轻教师成长成才，通过“以老带新”传帮带、科研项目精准帮扶、外出培训交流学习等多元机制，搭建全方位专业发展平台，着力补齐师资梯队结构、可持续发展动力等短板；在人才培养方面，优化升级人才培养方案，将客方言、客家文学等特色内容系统融入课程体系，增设实践教学模块，组织学生深度参与客家文献整理、客方言田野调查等实战项目，显著提升人才培养的“本土适配性”与市场核心竞争力；在资源平台建设方面，加快推进梅州地区历史文献的系统性整理与数字化开发，构建客家研究资料共享平台，打破资源“孤岛”壁垒；强化客方言抢救性保护，将其纳入地方文化传承重点项目，与地方文化部门、科研机构共建实践基地，推动学科研究成果直接服务于区域文化振兴，持续提升学科对地方发展的贡献度与影响力。
三、创新机制改革，优化资源配置效能
以“破壁垒、建梯队、激活力”为目标，破解学科发展体制机制障碍。针对当前研究“碎片化”、资源配置分散、跨学科融合不足等突出问题，会议明确建立“特色优先、效益导向”的资源配置原则，优先保障客方言研究、客家文献数字化等重点方向的资源投入。在人才梯队建设上，推行“专家带头制”，以学科带头人为核心、青年教师为骨干、优秀学生为后备力量，构建“老中青”有机结合的稳定研究梯队；同时完善绩效评价机制，将团队协作成效、资源共享水平纳入考核体系，确保机制改革真正激活学科内生发展动能。
会议尾声，王伟民对本次大讨论进行总结。他指出，本次座谈会形成的共识为“十五五”学科规划制定提供了关键参考，后续需紧扣“立足本土、突出特色”定位，以团队建设、资源整合破解发展瓶颈，通过教师培养与方案改革推动学科建设与育人质量双提升，为学校学科发展贡献力量。
此次学科建设座谈会的成功召开，不仅清晰明确了文学院未来学科发展的核心方向与实践路径，更有效凝聚了全院上下的发展共识，为后续“十五五”规划的细化完善与落地实施奠定了坚实的思想基础与实践根基。
初审：李几昊
复审：王伟民
终审：刘 显
