5月10日晚,梅州市优秀教育工作者、梅县外国语学校副校长廖翠雅应邀在百年纪念大楼107开展主题为“班主任育人理念的更新与角色调整”讲座,我院两百多名学子参加了此次讲座。讲座由我院副院长侯小英主持。
讲座伊始,廖翠雅提出了“向阳而生,静待花开”的主题。她表示“向阳”指一个方向,“向阳而生”指方向要有生长,要有发展;“静待花开”指一种舒服且不急不躁的状态。由此引出教育过程中不应该急躁,而是循序渐进,尽量打造出一个温暖且舒服的境界。
随后,廖翠雅阐释了教育理念的概念。她指出教育理念就是人们对教育现象和教育活动的规律性认识,是对教育的本质及其规律的正确理解和把握。通过“教育应该是什么样?教育应该怎么样?”这两个核心问题,以党的二十大为例,得出教育理念有三层含义:首先是去回应党中央政策,然后是回归中华传统文化,最后是回答孩子的全面发展。
接着,廖翠雅在如何理解班主任的教育理念的问题上,提出了班主任的育人理念。即立德树人,以及成为德智体美劳全面发展的新时代教育人。她提出,在育人前,班主任要从自我做起,发挥带头作用,引领孩子们进步发展。
最后,在讨论班主任的角色时,廖翠雅提出作为班主任不应该强求自己,而是要树立并且坚定自己的信仰的结论。在遇到问题时,班主任要时刻保持冷静的头脑,坚持自我。
讲座最后,侯小英总结道,廖翠雅副校长为同学们如何做好一名班主任,提出了育人理念方面的建议,并强调班主任角色的重要性,希望同学们认真思考,有所收获,将来成为一名优秀的班主任。



撰稿人:刘美娟
图片:邱绮炫
初审:温嘉瑜
复审:侯小英
终审:刘 显