为增强文学院师范生的语文教学设计能力与教师素质培养效果，文学院举办了“语文教学设计与教师素质培养”系列讲座，邀请了中学美术高级教师叶宇斌和全国优秀教师柯泽华莅临我院开讲。两次讲座于10月26日上午在金利来阶梯教室204依次举行，文学院陈红旗院长、古晓君副教授及近300名师范生聆听了本次讲座。
讲座由陈院长主持，他希望同学们充分汲取两位教学名师宝贵的教育思想精华和难得的一线教学经验，切实提高自身的教学能力和教师素质。
叶宇斌老师以《以美启智，与美同行——跨学科的教学实践》为题，介绍了自己所在名师工作室和海丰彭湃中学的基本情况，简述了他们“独行速，众行远；同探究，共成长”的教学理念，并带来了自己学生的美术作品，以此说明教学环境和自主宣传的重要性：一是良好舒适的教学环境能够最大程度地提高学生的学习兴趣，因此一定要打造有利于教学和学习的环境；二是教学主张要充分利用网络媒体进行交流宣传，不能“闭门造车”。接着，他以传统艺术与圆盘相结合的诸多优秀美术作品为例，启发同学们在文学创作时要与家乡的地方文化相结合，注重观察，因为日常生活和地方文化资源都是创作或写作的重要源泉。最后，叶老师强调“要让阅读如呼吸一样成为习惯”，他希望同学们能够通过自主阅读和观察增长见识，丰富自身的阅历，因为见识比知识更重要；同时，在从事教育事业和学术研究之外，也要重视自身的心智和身体的修炼。
柯泽华老师以《情智语文教学之美》为题，通过讲述自己长期在陆丰市河东中学的教学经历，鼓舞同学们要厚积薄发，珍惜当下的学习条件。他对“情智”二字的人文性、工具性有独到见解：“情”是语文教学最凸显的特色，落实到教材中就是“立德树人”；“智”是正确理解并运用祖国的语言文字，落实到听说读写的具体教学活动之中。要通过情智语文的教育教学，启迪学生心智，打开学生心扉，让学生热情拥抱生活，提高学生的文化素养，塑造高尚的人格，培养真善美的社会主义接班人。此外，他还提出了“教什么永远比怎么教重要”“重视备课环节”和“怎样备好课”等问题维度，并给出了具体建议：了解教材体系，注重学科能力培养，精妙解读文本。柯老师还通过举例进行分析，告诫同学们课堂教学切忌千篇一律，应选准课堂教学切入点。
最后，学院领导进行了简单而隆重的授聘书仪式，特聘请叶宇斌和柯泽华两位老师担任我院教师教育专业兼职指导老师。
本次“语文教学设计与教师培养”系列讲座，有利于同学们提高自身的教学水平和更新教育理念。
撰稿人：陈汶钊 审稿人：陈红旗
